Kurikulum Terpadu TKIT Al Jauhar
Kurikulum Terpadu
TKIT Al Jauharotunnaqiyyah
Sebuah pendekatan pendidikan anak usia dini yang mengintegrasikan nilai-nilai Islam, karakter, dan pembelajaran mendalam untuk membentuk generasi cerdas, ceria, dan berakhlak mulia.
Pendahuluan: Fondasi Pendidikan Berkualitas
Taman Kanak-Kanak Islam Terpadu (TKIT) Al Jauharotunnaqiyyah merupakan lembaga pendidikan anak usia dini yang berlandaskan Al-Qur'an dan Sunnah serta nilai-nilai pendidikan karakter Indonesia. Kami memahami bahwa masa emas (golden age) anak adalah periode krusial yang memerlukan pendampingan holistik dan bermakna.
Kurikulum TKIT ini dirancang secara elegan, profesional, dan relevan dengan kebutuhan perkembangan anak abad 21. Melalui penerapan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning), kami mengutamakan proses berpikir kritis, kolaboratif, dan kreatif yang akan menjadi bekal berharga bagi masa depan putra-putri Anda.
Pembelajaran kontekstual berbasis pengalaman menjadi inti dari setiap kegiatan, memastikan bahwa setiap anak tidak hanya menghafal, tetapi benar-benar memahami dan mengamalkan nilai-nilai yang diajarkan dalam kehidupan sehari-hari mereka.
Dasar Hukum Kurikulum
Kurikulum TKIT Al Jauharotunnaqiyyah disusun dengan memperhatikan regulasi dan standar pendidikan nasional yang berlaku, memastikan kualitas dan legalitas penyelenggaraan pendidikan.
UU Sistem Pendidikan Nasional
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 sebagai payung hukum penyelenggaraan pendidikan di Indonesia
Standar Nasional Pendidikan
Peraturan Pemerintah No. 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan yang mengatur mutu pendidikan
Standar PAUD
Permendikbud No. 137 Tahun 2014 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini
Kurikulum Merdeka
Permendikbud No. 146 Tahun 2014 yang memberikan fleksibilitas dalam pembelajaran
Pedoman JSIT Indonesia
Pedoman Kurikulum Jaringan Sekolah Islam Terpadu Indonesia sebagai acuan khusus lembaga Islam Terpadu
Visi Kami
Mewujudkan Generasi Cerdas, Ceria, dan Berakhlak Mulia
Visi ini menjadi bintang penuntun dalam setiap langkah pendidikan di TKIT Al Jauharotunnaqiyyah. Kami percaya bahwa kecerdasan intelektual harus berjalan seiring dengan keceriaan jiwa dan kemuliaan akhlak, sehingga tercipta pribadi yang utuh dan seimbang.
Misi Pendidikan Kami
Pembelajaran Terpadu
Menyelenggarakan pembelajaran yang mengintegrasikan pendidikan Islam, pembentukan karakter, dan pengembangan kecerdasan anak secara holistik dan bermakna
Pengembangan Potensi
Mengembangkan seluruh potensi anak melalui kegiatan yang inovatif, aktif, dan berpusat pada kebutuhan serta minat anak
Pembiasaan Islami
Menanamkan kebiasaan baik (habits) melalui pembiasaan islami dalam aktivitas sehari-hari di sekolah
Integrasi Deep Learning
Mengintegrasikan pendekatan Deep Learning dalam seluruh proses kegiatan belajar untuk menghasilkan pembelajaran yang mendalam dan bermakna
Lingkungan Kondusif
Membangun lingkungan yang kondusif, aman, nyaman, dan menyenangkan bagi tumbuh kembang optimal anak
Tujuan Pendidikan
01
Fondasi Akhlak Mulia
Anak memiliki fondasi akhlak mulia, sikap sosial, spiritual, dan kemandirian yang kuat sebagai bekal kehidupan
02
Kemampuan Komunikasi dan Berpikir
Anak dapat berkomunikasi dengan baik, mampu berpikir kritis, serta memiliki kreativitas dalam memecahkan masalah
03
Pengamalan Nilai Islam
Anak mampu mengenal dan mengamalkan nilai-nilai Islam sejak dini dalam kehidupan sehari-hari
04
Kesiapan Jenjang Berikutnya
Anak memiliki kesiapan optimal untuk memasuki jenjang pendidikan dasar dengan percaya diri
Struktur Kurikulum Terpadu
Kurikulum TKIT Al Jauharotunnaqiyyah dirancang dengan tiga pilar utama yang saling melengkapi dan terintegrasi dalam setiap kegiatan pembelajaran. Pendekatan terpadu ini memastikan bahwa setiap aspek perkembangan anak mendapat perhatian yang seimbang.
Kurikulum Islami
Meliputi adab, akhlak, pembiasaan ibadah harian, dan pembelajaran Al-Qur'an yang terintegrasi dalam aktivitas sehari-hari
Kurikulum Nasional PAUD Merdeka
Mengikuti standar nasional pendidikan anak usia dini dengan fleksibilitas sesuai karakteristik anak
Program Deep Learning
Penguatan melalui pembelajaran mendalam yang mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi
Kurikulum Islami: Pembiasaan Harian
Pembiasaan merupakan metode efektif dalam menanamkan nilai-nilai Islam kepada anak usia dini. Melalui pengulangan aktivitas positif setiap hari, anak akan terbiasa menjalankan ajaran Islam dengan penuh kesadaran dan kegembiraan.
Doa-doa Harian
Mengajarkan dan membiasakan doa sehari-hari dalam berbagai situasi dengan penuh penghayatan
Shalat Berjamaah
Pembiasaan shalat dhuha dan shalat berjamaah untuk membangun kedisiplinan spiritual
Adab Keseharian
Mengajarkan adab makan, minum, bersosialisasi, dan etika sesuai tuntunan Rasulullah
Program Tahfizh dan Tilawah
Menghafal dan membaca Al-Qur'an dengan tartil sesuai kemampuan anak
Pembelajaran Al-Qur'an
Al-Qur'an merupakan pedoman hidup umat Islam yang harus dikenalkan sejak dini. Program pembelajaran Al-Qur'an di TKIT dirancang sesuai dengan tahapan perkembangan anak, dengan metode yang menyenangkan dan tidak memaksa.
Metode Tilawah/Iqra
Pembelajaran membaca Al-Qur'an dengan metode bertahap sesuai tingkat kemampuan masing-masing anak
Tahfiz Juz 30
Program menghafal surat-surat pendek yang disesuaikan dengan kemampuan dan kesiapan anak
Adab Terhadap Al-Qur'an
Mengajarkan cara menghormati dan memperlakukan Al-Qur'an dengan penuh adab dan kehormatan
Akhlak dan Karakter Islami
Pembentukan karakter merupakan prioritas utama dalam pendidikan anak usia dini. Kami menanamkan nilai-nilai akhlak mulia melalui keteladanan, pembiasaan, dan pembelajaran yang menyenangkan.
Kejujuran
Membiasakan anak untuk selalu berkata jujur dalam setiap situasi, menjadikan kejujuran sebagai bagian dari kepribadian
Kemandirian
Melatih anak untuk mandiri dalam aktivitas sehari-hari seperti makan, memakai sepatu, dan merapikan mainan
Tanggung Jawab
Mengajarkan anak untuk bertanggung jawab atas tugas dan barang miliknya sendiri
Sopan Santun dan Hormat
Menanamkan sikap sopan santun dan hormat kepada orang tua, guru, teman, dan orang yang lebih tua
Lingkup Perkembangan Anak
Kurikulum PAUD Merdeka mencakup enam aspek perkembangan yang saling terkait dan dikembangkan secara holistik. Setiap aspek mendapat perhatian seimbang dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran.
Nilai Agama dan Moral
Pengenalan dan pengamalan nilai-nilai agama Islam serta pembentukan karakter moral
Motorik Kasar dan Halus
Pengembangan keterampilan motorik melalui berbagai aktivitas fisik yang terencana
Kognitif
Pengembangan kemampuan berpikir, memecahkan masalah, dan memahami konsep
Bahasa
Pengembangan kemampuan mendengar, berbicara, membaca, dan menulis
Sosial Emosional
Pengembangan kemampuan bersosialisasi dan mengelola emosi
Seni
Pengembangan kreativitas dan apresiasi terhadap berbagai bentuk seni
Deep Learning: Pembelajaran Mendalam
Deep Learning merupakan pendekatan pembelajaran yang mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi pada anak. Melalui metode ini, anak tidak hanya menghafal informasi, tetapi benar-benar memahami, menganalisis, dan dapat mengaplikasikan pengetahuan dalam kehidupan nyata.
1
Project Based Learning
Pembelajaran melalui proyek nyata yang bermakna, di mana anak terlibat aktif dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi hasil karyanya
2
Problem Based Learning
Pembelajaran berbasis masalah yang melatih anak untuk mengidentifikasi masalah dan mencari solusi kreatif
3
Inquiry Learning
Pembelajaran berbasis pertanyaan dan investigasi, mendorong rasa ingin tahu alami anak
4
Social Emotional Learning
Pembelajaran yang mengintegrasikan pengembangan kecerdasan emosional dan sosial
Pembelajaran Sosial Emosional (SEL)
Kecerdasan emosional sama pentingnya dengan kecerdasan intelektual. Program Pembelajaran Sosial Emosional (SEL) kami dirancang untuk membantu anak mengenali, memahami, dan mengelola emosi mereka dengan cara yang sehat dan konstruktif.
Melalui berbagai aktivitas dan permainan, anak belajar untuk berempati, berkomunikasi dengan efektif, dan membangun hubungan positif dengan orang lain. Keterampilan ini menjadi fondasi penting untuk kesuksesan akademik dan kehidupan sosial di masa depan.
Mengelola Emosi
Mengajarkan anak untuk mengenali dan mengekspresikan emosi dengan cara yang tepat dan tidak merugikan diri sendiri maupun orang lain
Kerja Sama Kelompok
Melatih kemampuan bekerja sama, berbagi, dan menghargai kontribusi setiap anggota tim
Empati dan Komunikasi
Mengembangkan kemampuan berempati dan berkomunikasi secara efektif dengan teman sebaya dan orang dewasa
Program Unggulan TKIT
TKIT Al Jauharotunnaqiyyah menawarkan berbagai program unggulan yang dirancang khusus untuk mengoptimalkan potensi setiap anak. Program-program ini menjadi nilai tambah yang membedakan kami dari lembaga PAUD lainnya.
Tahfizh Juz 30
Program unggulan menghafal surat-surat pendek dengan metode menyenangkan dan sesuai kemampuan anak
Pembiasaan Ibadah Harian
Membiasakan anak dengan praktik ibadah sehari-hari seperti shalat, doa, dan dzikir
Bina Pribadi Islami (BPI)
Program pembinaan karakter islami secara mendalam dan terstruktur
Outing Class & Field Trip Islami
Pembelajaran di luar kelas ke tempat-tempat edukatif dan bernuansa islami
Program Unggulan Lainnya
Kegiatan Tematik Deep Learning
Pembelajaran tematik yang mendalam dengan pendekatan project based learning yang bermakna dan kontekstual
Market Day & Entrepreneur Kids
Mengenalkan konsep kewirausahaan sejak dini melalui simulasi pasar dan kegiatan jual beli
Fun Science
Eksperimen sains sederhana yang menyenangkan untuk menumbuhkan rasa ingin tahu dan berpikir ilmiah
Layanan Konseling & Parenting
Layanan konseling untuk anak dan program parenting untuk mendukung pola asuh optimal di rumah
Setiap program unggulan dirancang dengan cermat untuk memberikan pengalaman belajar yang holistik, menyenangkan, dan bermakna bagi setiap anak.
Penilaian Perkembangan Anak
Penilaian di TKIT Al Jauharotunnaqiyyah bersifat autentik, komprehensif, dan berkelanjutan. Kami menggunakan berbagai metode penilaian untuk memahami perkembangan setiap aspek pada diri anak secara menyeluruh.
01
Observasi Harian
Pengamatan langsung terhadap aktivitas dan perilaku anak dalam berbagai situasi pembelajaran
02
Portofolio
Dokumentasi hasil karya dan perkembangan anak dari waktu ke waktu
03
Catatan Anekdot
Pencatatan peristiwa atau perilaku khusus yang menunjukkan perkembangan anak
04
Laporan Perkembangan
Laporan berkala kepada orang tua tentang capaian dan perkembangan anak
Penilaian kami berfokus pada proses pembelajaran, bukan hanya hasil akhir. Setiap anak memiliki keunikan dan kecepatan perkembangannya sendiri yang kami hormati dan dukung.
Kalender Akademik TKIT
Kalender akademik disusun dengan mempertimbangkan kebutuhan pembelajaran, waktu istirahat yang cukup, serta momen-momen penting dalam Islam dan kalender nasional. Perencanaan yang matang memastikan pembelajaran berjalan efektif sepanjang tahun.
1
Juli - Agustus
Tahun ajaran baru, masa orientasi siswa baru, dan penyambutan dengan penuh kehangatan
2
September - November
Semester 1, pembelajaran tematik, perayaan Maulid Nabi Muhammad SAW
3
Desember - Januari
Evaluasi semester 1, liburan akhir tahun, dan persiapan semester 2
4
Februari - Maret
Pembelajaran semester 2, kegiatan Isra Mi'raj, field trip edukatif
5
April - Mei
Bulan Ramadhan, pesantren kilat, perayaan Idul Fitri, home visit
6
Juni
Evaluasi akhir tahun, wisuda, dan persiapan kenaikan kelas
Manfaat Kurikulum Terpadu
Penerapan kurikulum terpadu di TKIT Al Jauharotunnaqiyyah memberikan manfaat jangka panjang bagi perkembangan anak, mempersiapkan mereka menjadi generasi yang unggul dalam berbagai aspek kehidupan.
100%
Perkembangan Holistik
Seluruh aspek perkembangan anak dikembangkan secara seimbang dan terintegrasi
95%
Kesiapan SD
Anak-anak kami menunjukkan tingkat kesiapan tinggi untuk memasuki jenjang sekolah dasar
90%
Kepuasan Orang Tua
Tingkat kepuasan orang tua terhadap program dan layanan kami sangat tinggi
Komitmen Kami untuk Anak Anda
Di TKIT Al Jauharotunnaqiyyah, kami memahami bahwa setiap anak adalah amanah yang sangat berharga. Kami berkomitmen untuk memberikan pendidikan terbaik dengan penuh kasih sayang, kesabaran, dan profesionalisme.
Tim pendidik kami terdiri dari guru-guru yang kompeten, berpengalaman, dan memiliki dedikasi tinggi terhadap dunia pendidikan anak usia dini. Mereka tidak hanya mengajar, tetapi juga menjadi teladan dan sahabat bagi anak-anak dalam proses belajar.
Lingkungan sekolah kami dirancang aman, nyaman, dan mendukung eksplorasi anak. Fasilitas pembelajaran yang lengkap dan terawat memastikan setiap kegiatan berjalan optimal dan menyenangkan.
"Setiap anak adalah bintang yang bersinar dengan keunikannya sendiri. Tugas kami adalah membantu mereka menemukan dan mengembangkan cahaya tersebut."
Mari Bergabung Bersama Kami
Kurikulum TKIT Al Jauharotunnaqiyyah ini menjadi pedoman resmi dalam penyelenggaraan pendidikan anak usia dini yang berkualitas, islami, menyenangkan, dan memiliki kebermaknaan mendalam. Kami senantiasa terbuka untuk pengembangan dan penyempurnaan sesuai kebutuhan dan karakteristik peserta didik.
Pendaftaran Terbuka
Kami membuka kesempatan bagi putra-putri Anda untuk menjadi bagian dari keluarga besar TKIT Al Jauharotunnaqiyyah
Kunjungi Sekolah Kami
Jadwalkan kunjungan untuk melihat langsung fasilitas, bertemu dengan tim pendidik, dan merasakan suasana pembelajaran
Konsultasi Gratis
Dapatkan konsultasi tentang pendidikan anak dan program yang sesuai dengan kebutuhan putra-putri Anda
Bersama-sama, mari kita wujudkan generasi cerdas, ceria, dan berakhlak mulia yang siap menghadapi masa depan dengan penuh percaya diri dan ketakwaan.

Disusun oleh: Tim Kurikulum TKIT Al Jauharotunnaqiyyah
Dokumen ini dapat dikembangkan dan disesuaikan dengan kebutuhan serta perkembangan zaman dengan tetap mempertahankan nilai-nilai fundamental pendidikan Islam.